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Aus- + Fortbildungen

INPP (Neurophysiologische Entwicklungsförderung)

Kinesiologie

Cranio-Sacrale-Körperarbeit

Sensorische Integration

Autismus

ADHS/ADS

Legasthenie- und Dyskalkulietrainer

Johansen Hörtraining

Kindergartenpädagogin

MBA in General Management (Spezialisierung Gesundheitsberufe)

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Mit Herz, Wissen und Erfahrung -

Menschen in ihrer Entwicklung begleiten

Willkommen!

Ich bin Monika Schönherr.

Pädagogin, Kinesiologin und Mutter von Zwillingen – mit einem klaren Schwerpunkt auf der ganzheitlichen Entwicklungsförderung von Babys, Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.

Meine Arbeit vereint pädagogische Professionalität mit sanften körperorientierten Methoden wie der Craniosacralen Körperarbeit, Kinesiologie und dem INPP-Konzept. Dadurch entsteht ein ganzheitlicher Zugang zu Wahrnehmung, Bewegung und Lernen.

 

Wie ich arbeite

Ganzheitlich. Achtsam. Lösungsorientiert.

 

Jeder Mensch bringt seine eigene Geschichte, sein Tempo und seine individuellen Bedürfnisse mit.
Ich begleite diesen Weg mit:

  • aufmerksamem Zuhören

  • fundiertem Fachwissen

  • einem offenen Blick für das Ganze

  • respektvollem und wertschätzendem Umgang

Ziel meiner Arbeit ist es, Entwicklung verständlich, spürbar und nachhaltig unterstützend zu gestalten – egal ob es um Wahrnehmung, Motorik, Lernen oder emotionale Balance geht.

 

Was meine Arbeit unterstützt

Durch individuell abgestimmte Methoden und gezielte Übungen entstehen Räume für:

  • innere Balance

  • Stressabbau und Entspannung

  • Verbesserte Bewegungs- und Lernmuster

  • Stärkung der Wahrnehmung

  • mehr Sicherheit im eigenen Körper
     

Weshalb meine Arbeit Wirkung entfaltet

Weil sie Körper, Wahrnehmung, Emotion und Lernen miteinander verbindet.
Weil sie an den Wurzeln ansetzt – nicht nur an Symptomen.
Und weil Veränderung möglich ist, wenn man versteht, wie Entwicklung funktioniert und woher Herausforderungen kommen können.

Möchten Sie mich kennenlernen?

Ich freue mich darauf, Sie oder Ihr Kind kennenzulernen und gemeinsam neue Entwicklungsschritte zu entdecken.

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